PROGRAMA Y PONENTES
9:30 Recepción y recogida de material
10:00 Apertura del Congreso
10:30 Primera ponencia
JAVIER BAHÓN.
"Educación que mira al futuro"
Actualmente Javier es CEO de TUinnovas, el Laboratorio internacional de innovación y coaching educativo. Formador y asesor educativo en centros escolares, centros de formación del profesorado y editoriales. Coach educativo. Formador certificado del National Center for Teaching Thinking (NCTT) de Boston, en el equipo del Dr. Robert Swartz. Ponente en Congresos y Jornadas especializadas. Divulgador de metodologías educativas internacionales. Asesor en estudios e investigación aplicada. Asesor pedagógico de NClic – Learning Investigation Center; Living Lab centrado en la aplicación del Pensamiento a la educación y la empresa.
"Educación que mira al futuro"
Actualmente Javier es CEO de TUinnovas, el Laboratorio internacional de innovación y coaching educativo. Formador y asesor educativo en centros escolares, centros de formación del profesorado y editoriales. Coach educativo. Formador certificado del National Center for Teaching Thinking (NCTT) de Boston, en el equipo del Dr. Robert Swartz. Ponente en Congresos y Jornadas especializadas. Divulgador de metodologías educativas internacionales. Asesor en estudios e investigación aplicada. Asesor pedagógico de NClic – Learning Investigation Center; Living Lab centrado en la aplicación del Pensamiento a la educación y la empresa.
11:45 Pausa. Café
12:15 Segunda Ponencia
MAR ROMERA.
"Cuando la emoción vence a la razón"
Mar Romera es la presidenta de la Asociación Francesco Tonucci y es especialista en inteligencia emocional. Sus pautas servirán para volver a ilusionar al profesorado acerca de su misión. Basada en su concepción de una educación con 3 Cs: Capacidades, Competencias y Corazón, quedan claros los ingredientes que estima imprescindibles a la hora de Aprender. “El alumno no aprende del profesor; sino que aprende al profesor”, de esto se deriva la importancia del modelo y de la relación emocional que se establezca en el aula y en todo el centro educativo. Las personas por encima de todo.
"Cuando la emoción vence a la razón"
Mar Romera es la presidenta de la Asociación Francesco Tonucci y es especialista en inteligencia emocional. Sus pautas servirán para volver a ilusionar al profesorado acerca de su misión. Basada en su concepción de una educación con 3 Cs: Capacidades, Competencias y Corazón, quedan claros los ingredientes que estima imprescindibles a la hora de Aprender. “El alumno no aprende del profesor; sino que aprende al profesor”, de esto se deriva la importancia del modelo y de la relación emocional que se establezca en el aula y en todo el centro educativo. Las personas por encima de todo.
14:00 Pausa. Comida. Ver menú
15:30 Tercera Ponencia
ISABEL GÓMEZ:
"Educar la Inteligencia Espiritual. Recursos para clase"
Coordina el Equipo de Innovación Pedagógica de la Delegación Episcopal de Enseñanza del Arzobispado de Zaragoza. Ha participado como coautora en los libros editados por esta delegación y en distintas ediciones de las Jornadas de Reflexión sobre la Religión en la Escuela organizadas por las Diócesis de Aragón y La Rioja, así como en European Forum for Teachers of Religious Education con la ponencia: «Spiritual Competence in the Religión Curriculum. A Project for the future».
"Educar la Inteligencia Espiritual. Recursos para clase"
Coordina el Equipo de Innovación Pedagógica de la Delegación Episcopal de Enseñanza del Arzobispado de Zaragoza. Ha participado como coautora en los libros editados por esta delegación y en distintas ediciones de las Jornadas de Reflexión sobre la Religión en la Escuela organizadas por las Diócesis de Aragón y La Rioja, así como en European Forum for Teachers of Religious Education con la ponencia: «Spiritual Competence in the Religión Curriculum. A Project for the future».
16:45 PRESENTACIÓN
J. ANTONIO MANZANOS:
"Proyecto educación de la interioridad"
Coordina las áreas de Acción Tutorial, enseñanza religiosa y educación de la interioridad (Proyecto Zugan)en el colegio Veracruz de Vitoria.
Ha trabajado durante tres años en la formación de seglares de la Vicaría Pastoral de Quito y en las Comunidades Eclesiales de Base. En Vitoria ha trabajado como educador en Hogares de acogida del ayuntamiento de Vitoria, para menores en riesgo social.
"Proyecto educación de la interioridad"
Coordina las áreas de Acción Tutorial, enseñanza religiosa y educación de la interioridad (Proyecto Zugan)en el colegio Veracruz de Vitoria.
Ha trabajado durante tres años en la formación de seglares de la Vicaría Pastoral de Quito y en las Comunidades Eclesiales de Base. En Vitoria ha trabajado como educador en Hogares de acogida del ayuntamiento de Vitoria, para menores en riesgo social.